Queerfeminismus und Klassismuskritik

Universität Marburg

Zugang verwehrt. Wie Klassismus die Gesellschaft prägt

vhs Fürth

Ungleichheit im Fokus: Klassismuskritische Ansätze in der Sozialen Arbeit

Jahrestagung Mobile Jugendarbeit / Streetwork 2025, Haltung zeigen!

Klassismus. Die vergessene Diskriminierungsform?

Universität Bamberg, Vortragsreihe "(WIE) MIT AUSSCHLUSSverfahren? Perspektiven auf soziale Ungleichheit"

Demokratiebildung und Machtkritik in der Praxis der Kinder- und Jugendhilfe: Chancen einer gesellschaftlichen Transformation

18. Deutscher Kinder- und Jugendhilfetag

Class matters. Klassismuskritik als Querschnittsthema einer menschenrechtsorientierten Sozialen Arbeit

Tagung "KLASSE THEMAtisieren", Hochschule Bremerhaven

Klassismus überwinden: Wege in eine sozial gerechte Gesellschaft?

Begleitprogramms zur Ausstellung "Die Verleugneten"

Class Matters. Addressing Classism in Education and Professional Development

University of Colorado, Writing Across the Curriculum Conference

In guter Gesellschaft, Soli-Lesungsreihe

Schiller Bibliothek

Klassismus erkennen und begegnen

Heinrich-Böll-Stiftung

Klassismus. Die vergessene Diskriminierungsform

Die Villa_

Tod und Armut. Alleingang – Amtsbestattungen in Berlin

Kiezkapelle

Zugang verwehrt. Klassismus im Kontext Hochschule

Universität Kiel

Wie Klassismus soziale Ungleichheit fördert

RAA Brandenburg

Wie Klassismus soziale Ungleichheit fördert

RAA MV

Klassismus(kritik) und Schulsozialarbeit

Tagung Kooperationsverbund Schulsozialarbeit

Antidiskriminierung und Hochschule. Klassismuskritische und queerfeministische Perspektiven auf Ungleichheiten im Bildungssystem

Universität Mainz

Klassismus(kritik) in der Erwachsenenbildung. Intersektionale Perspektiven

Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung

Tagung: Klassismus queer gedacht: Geschichte, Ansätze und Aktualität antiklassistischen Handelns in queeren Kontexte

Akademie Waldschlösschen

Internationale Tagung: Mapping Gender Struggles: Geschlecht als Konfliktfeld sozialer Bewegungen der Gegenwart

Gleiche Chancen für alle? Klassismus(kritik) und Hochschule

Akademie der Bildenden Künste Nürnberg